Om skriving i fremmedspråk sier LK20 dette: "Å kunne skrive i fremmedspråk er å skape ulike typer tekster som kommuniserer et innhold. Utviklingen av skriveferdigheter i fremmedspråk går fra å skrive enkle tekster om dagligdagse emner til å produsere stadig mer komplekse tekster om faglige emner."
Pakken for Fremmedspråk nivå 1: Helhetlig og språkutviklende skriveundervisning tar utgangspunkt i Sirkelen for undervisning og læring (se under) som en overordnet modell for undervisningsplanlegging. Samlet sett presenterer pakken en språk- og tekstorientert skriveundervisning som også vil kunne passe for undervisning i Grunnleggende norsk for språklige minoriteter. De didaktiske tilnærmingsmåtene som her er valgt, gir utgangspunkt for utprøving og refleksjon.
