Hopp til hovedinnhold
Hjem
Søk

Barnehage

sdghjkl

Barnetrinn

sdghjkl

Ungdomstrinn

sdghjkl

Videregående

sdghjkl

Eiere og ledelse

Ikon - 2 snakkebobler, en hvit og en svart
Lessenteret

Main navigation

  • Barnehage
    • Språk og leseaktiviteter
    • Språkhverdag
  • Barnetrinn
    • Oppstart
    • Begynneropplæring
    • Mellomtrinn
    • Vansker med språk, lesing og skriving
    • Flerspråklige elever
  • Ungdomstrinn
    • Oppstart
    • Fagspesifikk lesing og skriving
    • Lesing og skriving
    • Vansker med språk, lesing og skriving
    • Flerspråklige elever
    • Elever med stort læringspotensial
  • Videregående
    • Oppstart
    • Fagovergripende lesing og skriving
    • Fagspesifikk lesing og skriving i studieforberedende
    • Fagspesifikk lesing og skriving i yrkesfag
    • Vansker med språk, lesing og skriving
    • Flerspråklige elever
  • Eiere og ledelse
    • Overgang fra barnehage til skole
  • Snarveier
    • Se filmen
    • Om språkløyper
  • Hjem
Elev ser opp, og ser ut som hun tenker mens hun holder en penn og har en oppslått skrivebok foran seg

Hva er Språkløyper?

08/12/2021 | Trond Egil Toft
Språkløyper er en nasjonal strategi for språk, lesing og skriving igangsatt av Kunnskapsdepartementet. Selve strategien foregikk i perioden 2016 til og med 2019., men nettstedet og ressursene som ble laget til dette lever videre. Nettstedet vedlikeholdes, og brukes til publisering av nye ressurser i forbindelse med andre prosjekter.
Syv barn ligger ved siden av hverandre på gulvet. Alle har oppslåtte bøker stående foran seg.

Språkløyper: Vanlige spørsmål og svar

29/06/2021 | Språkløyper
Hva er egentlig Språkløyper, og hva innebærer det å bli med på strategien? Her svarer vi på noen av de vanligste spørsmålene om Språkløyper – Nasjonal strategi for språk, lesing og skriving 2016–2019.
Pedagog og elev sitter ved et bord og ser på hverandre

Er Språkløyper noe for PP-tjenesten?

29/01/2021 | Leif Tore Sædberg
PP- tjenesten skal være en sentral samarbeidspartner for barnehage og skole innen systemarbeid, kompetanse- og organisasjonsutvikling.
Ikon av to personer som prater

The National Strategy for Language, Reading and Writing 2016–2019

29/06/2020 | Margunn Mossige, Åse Kari H. Wagner and Elisabeth Rongved
In 2015, the Norwegian Ministry of Education and Research launched the National Strategy for Language, Reading and Writing 2016–2019. This is a national strategy with the ambitious aim of improving the language and literacy competency of Norwegian children and pupils

Del:

Hjem
Image
Skrivesenteret - Nasjonalt senter for skriveopplæring og skriveforsking

 

Ansvarlig redaktør:
Senterleder 
Faglig ansvarlig:
Unni Synnøve Fuglestad

Image
Nasjonalt lesesenter - logo

Kontakt oss

Telefon: 51 83 32 00

Epost: lesesenteret@uis.no

 

Skriv til oss
Nasjonalt lesesenter,
Universitetet i Stavanger
4036 Stavanger

 

Besøk oss
Nasjonalt lesesenter,
Rennebergstien 24,
4021 Stavanger

facebook icon

Følg oss
på Facebook

Question icon

Personvernerklæring og bruk av informasjonskapsler

Tilgjengelighetserklæring bokmål

Tilgjengelighetserklæring nynorsk