Helklassesamtaler og lærerens rolle: Erfaringsdeling

Refleksjon over oppgaven fra siste økt. Samtal i grupper eller plenum: 

• Hvordan ble opplegget mottatt av elevene?   
• Så du tegn på dybdelæringsprosesser og kritisk tenkning hos elevene i timen? Om svaret er ja, hvilke tegn observerte du? 
• Er du fornøyd med måten elevene gjennomførte oppgaven på? Hva ville du eventuelt ha gjort annerledes og hvorfor?