Dialogisk rom i samfunnsfagundervisningen: Gruppediskusjon

Teoriene bak dialogisk undervisning som ble presentert i filmen er etablert av forskjellige forskere, men har likevel en del til felles. Diskuter i grupper à 3-4: 

Hvilke av disse prinsippene/beskrivelsene opplever dere som nyttige å arbeide videre med i egne klasser? Bli enige om 2-3 prinsipper dere vil særlig være oppmerksomme på i det videre utviklingsarbeidet.