Kompetanseutviklingspakke for videregående skole der det fokuseres på spørsmål knyttet til kjønn. Ressursene gir verktøy til å møte denne tematikken på en konstruktiv måte.
Kva kan årsakene vere til eventuelle skilnader i lesekompetanse og lesemotivasjon mellom kjønna? Kva kan skulen gjere for å støtte gutar og jenter sin motivasjon for å lese? I denne pakken vil desse spørsmåla og fleire andre om kjønn og lesing løftast fram til bevisstgjering og refleksjon.
Drottningborg videregående skole har satsing på lesing i arbeidet med å forberede elevene til studentlivet. Det har gitt gode resultater og fornøyde elever.
Språkløyper i bruk ved Storhamar videregående skole.
Alta, Nesna og Larvik er dei siste som får statusen språkkommune som del av Språkløyper-strategien.
