Hopp til hovedinnhold

Fagfilm: Flerspråklige barn del 2 - Språkkompetanse

Hvordan vi kan anerkjenne og styrke barnas flerspråklige kompetanse?

 

Oppdrag: 

Mens dere ser filmen noterer dere tre nye momenter som dere tenker er viktige å diskutere videre.

 

Diskuter etter filmen:

I filmen presenterer Irmelin at barn kan ha ulike språkprofiler og kan ta i bruk ulike deler av språket i ulike sammenhenger. Hva kan barnehage og skole gjøre for å få oversikt over barnets språkprofil?